куда пойти учиться?

[отвечаю]

вот вы пишите что в училище много тех кто утрёт нос, так кокого простите они делают в этом училище. с такими знаниями нужно было пробовать на бюджетную основу, если не получилось, то в банке есть ссуда специально на учёбу. если ребёнок стремится он пойдёт на вечерний и найдёт подработку если родители не могут. подработку для молодёжи не может найти только кто не ищет т.к. им молодой возраст поможет. это после 35 проблема. нужно настраивать своих детей на более лучшее, дать им возможность поверить что они лучше и умнее нас, а если ему твердить что вот я закончил хобзу и всё круто это значит вы сами заранее программируете ребёнка остаться на том же уровне что и вы. у моих родителей не было образования, но сказали техникум и никакой хобзайки и вот всё получилось. в 90-е техникум- это было неплохо. вот что значит дать установку.

[Гость]

Наивные Вы люди. В училищах в основном учатся дети тех, кому хватает денег на еду и не всегда на хлеб с маслом. Много детей, которые ходят на учебу пешком, потому что нет денег на автобус и кушают мясо только в столовой училища. Для получения кредита нужно чтоб доход родителей был больше 8 тыс. руб., а вы про кредит. Всякий кредит это кабала. Поэтому для многих ребят получить профессию в училище, пойти работать и на заработанные деньги пойти в ВУЗ на вечернем или заочном отделении это единственный возможный путь.

[школьный учитель]

люди! не спорьте! каждый выбирает по себе, где ему повышать свое образование. Действительно, у каждой ступени образования свои задачи. Школа дает фундамент, в Вуз сразу после школьной скамьи могут пойти либо сособо одаренные, либо с деньгами родителей. Школьные учителя скорее зарабатывают репетиторством чем уроками в классе. Се ля ви... у меня есть и очень плохие необучаемые выпускники, которым не миновать было уходить в училище, правда, справедливости ради скажу не в 19-е их брали, а в другие, попроще специальности где. Все таки 19 в городе на особом положениии и готовит для предприятия, от которого зависит город и работяги там нужны квалифицированные и с мозгом, а не с мозгами ЗПР...это правда! было несколько мальчишек, кому ПУ помогло поступить потом в институты и стало ступенью, сами зарабатывали, а заочно учились потом.. единственное что совсем не понимаю=о нынешнее положение колледжей в стране. Не советую детям туда, то ли инженер-нет...да и на рабочего не учился(а ведь вы правы-сегодняшние рабочие не гайки должны уметь крутить, производство другое стало!) Племяннк работает на НПЗ, под началом Ефремова, а ведь говорят тоже ПУ кончил сначала...так что не обругивайте друг друга! выбирайте! пока есть такой выбор и не за все пока надо платить в образовании!

[student]

я учусь в УГАТУ... в нашем универе достаточное количество студентов, приехавших из деревень. у некоторых нет денег вообще. они питаются раз в день в студенческой столовой и ходят пешком из общаги в универ (а это около 40 минут хотьбы) и так каждый день. однако им это не мешает отлично учиться и становиться хорошими специалистами. просто нужно ставить цель и стремиться к лучшему. иначе страна станет еще более отсталой, чем сейчас. потому, что нечему будет учить детей.

[Гость]

В училищах ставят руки в нужное место, а если они растут из ...опы то мозги не помогут. я окончил ПУ-36 на газоэлектросварщика и гораздо больше зарабатываю чем вы со своим дипломом ВУЗа и с работай проблемы нет, а у вас псевдоинженера. По данным маркетинга скоро рабочих не будет хватать и тогда вы будете за электриками, сварщиками, станочниками и т.д. бегать чтоб мы работали на заводах и будете драться между собой за нас.

[ответ]

люди! не спорьте! каждый выбирает по себе, где ему повышать свое образование. Действительно, у каждой ступени образования свои задачи. Школа дает фундамент, в Вуз сразу после школьной скамьи могут пойти либо сособо одаренные, либо с деньгами родителей. Школьные учителя скорее зарабатывают репетиторством чем уроками в классе. Се ля ви... у меня есть и очень плохие необучаемые выпускники, которым не миновать было уходить в училище, правда, справедливости ради скажу не в 19-е их брали, а в другие, попроще специальности где. Все таки 19 в городе на особом положениии и готовит для предприятия, от которого зависит город и работяги там нужны квалифицированные и с мозгом, а не с мозгами ЗПР...это правда! было несколько мальчишек, кому ПУ помогло поступить потом в институты и стало ступенью, сами зарабатывали, а заочно учились потом.. единственное что совсем не понимаю=о нынешнее положение колледжей в стране. Не советую детям туда, то ли инженер-нет...да и на рабочего не учился(а ведь вы правы-сегодняшние рабочие не гайки должны уметь крутить, производство другое стало!) Племяннк работает на НПЗ, под началом Ефремова, а ведь говорят тоже ПУ кончил сначала...так что не обругивайте друг друга! выбирайте! пока есть такой выбор и не за все пока надо платить в образовании!

уж извените, но маловероятно что вы учитель. у вас много ошибок. но в любом случае хотелось бы сказать, если бы учителя как раньше учили от сердца , а не от репетиторства за бабки то было бы гораздо больше грамотных учеников. вот с вас как раз и начинается. не смогли вам родители заплатить по бедности своей вот и пошли у ребёнка отставания по учёбе. может ему нужно было всего один раз ещё объяснить. это раньше учитель мог подтянуть ребёнка просто от души, а вас сейчас если второй раз значит платно. вот и идут проблемы у дитя уже с детства и теряет он веру в себя.

[111]

ну ладно. тогда пусть эта девушка идет в ПУ - 36 на газоэлектросварщика))))

[Гость]

В ПУ -19 есть проблема набора только по специальности станочников широкого профиля, как и везде по данной профессии в России, по остальным специальностям набор проходит нормально. На аппаратчиков (на одно место 2,1 заявления), лаборантов (1,1), электриков (1,3) и слесарей КИПиА (1,5). БУДЕТ КОНКУРС! Скорее всего, по другим специальностям (повар-кондитер, слесарь-ремонтник и машинисты насосов и компрессоров) также будет конкурс. Если Вы хотите чтоб Ваш ребенок получил достойную профессию ДОБРО ПОЖАЛОВАТЬ!!! Также планируется начало подготовки по специальности газоэлектросварщик с 2011 г.
P.S.По данным центра занятости и независимым исследованиям через 2 года станочников широкого профиля будет не хватать и соответственно они будут одними из самых высокооплачиваемы рабочими.

[Гость]

Но хуже, чем выпускник техникума и потом закончившего институт. После СИКа выходят с лучшей теоретической подготовкой. На голову лучше, чем после ПТУ- 19, поверьте, сталкиваюсь по работе. После получения небольшого практического опыта и плюс хорошая теоретическая подготовка - получается отличный специалист. А птушники далеко не уходят. Они не знают суть того, что они делают, только поверхностно и в последствии не могут решать сложные технические задачи, где нужно мыслить.

Иванов Сергей Иванович -Генеральный директор ООО "Газпром добыча-Оренбург"
Суфияров Марат Геннадьевич – начальник ПТД
Ефремов Алексей Владимирович – директор НПЗ
Рябов Александр – заместитель главного энергетика завода СМИК
Чипчиков Венер Ахметович – начальник производства НПЗ
Красковский Валерий Владиславович – начальник цеха ЭО и КИП ГХЗ
Осокин Александр Михайлович – заместитель начальника цеха ЭО и КИП НПЗ
Зеленков Сергей Васильевич – начальник участка цеха ЭО и КИП ГХЗ
Панов Александр Гаврилович – заместитель начальника цеха ЭО и КИП Химического завода.
Бахарев Максим – инженер АСУТП ГХЗ
Спиридонов Алексей Юрьевич – заместитель начальника цеха №5
Добрых Олег Николаевич – заместитель начальника цеха № 12
Зубаиров Ренат – заместитель начальника цеха №18
Заярнюк Алексей Григорьевич – заместитель начальника цеха №23
Антипин Алексей Александрович – бывший заместитель начальника цеха №41 переведен на НПЗ
Широков Сергей Павлович – заместитель начальника цеха №34
Теплов Михаил Владиславович – заместитель начальника цеха №52
Иванов Евгений Иванович – заместитель начальника цеха №30
Валиуллин Эдуард Ахиярович – механик цеха № 34
Рахматуллин Руслан Рамильевич – технолог цеха № 48
Половинкин Александр Сергеевич – начальник установки цеха № 33
Семенова Алена Александровна – конструктор РМЗ
Антонова Светлана – конструктор РМЗ
Егарина Юлия – руководитель группы КБ (РМЗ) переведена в управление
Невченко Николай – начальник пожарной части
Вахнин Андрей – начальник участка КИП 1 НПЗ
и многие другие. Это те кто работают сегодня.
А чем может похвастаться СИК?
Уровень обучения в ПУ-19 также высок. До 40% выпускников поступают в ВУЗ.
На счет знаний. В педогогике есть токое понятие - ЗУН (Знание Умение Навыки). Если отсутствует хотя бы один из компонентов умения или навыки это означает, что знания получены в пустую. В СИК дают только знания, а в ПУ-19 знание , навыки и умения. А выпускник училища после получения высшего образования становится высококвалифицированным специалистом. Смотри список выше!!!

[xek]

Но хуже, чем выпускник техникума и потом закончившего институт. После СИКа выходят с лучшей теоретической подготовкой. На голову лучше, чем после ПТУ- 19, поверьте, сталкиваюсь по работе. После получения небольшого практического опыта и плюс хорошая теоретическая подготовка - получается отличный специалист. А птушники далеко не уходят. Они не знают суть того, что они делают, только поверхностно и в последствии не могут решать сложные технические задачи, где нужно мыслить.

Иванов Сергей Иванович -Генеральный директор ООО "Газпром добыча-Оренбург"
Суфияров Марат Геннадьевич – начальник ПТД
Ефремов Алексей Владимирович – директор НПЗ
Рябов Александр – заместитель главного энергетика завода СМИК
Чипчиков Венер Ахметович – начальник производства НПЗ
Красковский Валерий Владиславович – начальник цеха ЭО и КИП ГХЗ
Осокин Александр Михайлович – заместитель начальника цеха ЭО и КИП НПЗ
Зеленков Сергей Васильевич – начальник участка цеха ЭО и КИП ГХЗ
Панов Александр Гаврилович – заместитель начальника цеха ЭО и КИП Химического завода.
Бахарев Максим – инженер АСУТП ГХЗ
Спиридонов Алексей Юрьевич – заместитель начальника цеха №5
Добрых Олег Николаевич – заместитель начальника цеха № 12
Зубаиров Ренат – заместитель начальника цеха №18
Заярнюк Алексей Григорьевич – заместитель начальника цеха №23
Антипин Алексей Александрович – бывший заместитель начальника цеха №41 переведен на НПЗ
Широков Сергей Павлович – заместитель начальника цеха №34
Теплов Михаил Владиславович – заместитель начальника цеха №52
Иванов Евгений Иванович – заместитель начальника цеха №30
Валиуллин Эдуард Ахиярович – механик цеха № 34
Рахматуллин Руслан Рамильевич – технолог цеха № 48
Половинкин Александр Сергеевич – начальник установки цеха № 33
Семенова Алена Александровна – конструктор РМЗ
Антонова Светлана – конструктор РМЗ
Егарина Юлия – руководитель группы КБ (РМЗ) переведена в управление
Невченко Николай – начальник пожарной части
Вахнин Андрей – начальник участка КИП 1 НПЗ
и многие другие. Это те кто работают сегодня.
А чем может похвастаться СИК?
Уровень обучения в ПУ-19 также высок. До 40% выпускников поступают в ВУЗ.
На счет знаний. В педогогике есть токое понятие - ЗУН (Знание Умение Навыки). Если отсутствует хотя бы один из компонентов умения или навыки это означает, что знания получены в пустую. В СИК дают только знания, а в ПУ-19 знание , навыки и умения. А выпускник училища после получения высшего образования становится высококвалифицированным специалистом. Смотри список выше!!!

Вы даже не задумываетесь, что эти люди добились чего-то не благодаря, а вопреки знаниям с ПТУ То, что они способны и умны, но пошли в училище. В жизни бывает всякое. А выпускников с СИКа, поверьте еще больше среди ИТР, не нужно наводить тень на плетень. И среди рабочих выпускники СИКа быстро добиваются высоких разрядов, а с училища выбирают лучших и они идут на вечернее в училище и повышают разряд.